Zajęcia w Ośrodku Rewalidacyjno-Wychowawczym w Piszkowicach

Zajęcia w Ośrodku odbywają się zgodnie z kalendarzem szkolnym – od poniedziałku do piątku, w
godzinach 7:00–16:00.
Placówka w Piszkowice organizuje zajęcia dla dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 25 lat z
niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim. Zajęcia prowadzone są w małych grupach, na
podstawie orzeczenia wydanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.

Na czym polegają zajęcia?
Podczas zajęć dzieci uczą się i rozwijają poprzez zabawę oraz codzienne aktywności. Skupiamy się na:
– nawiązywaniu kontaktu z innymi osobami,
– komunikowaniu się w sposób dostosowany do możliwości dziecka (także z wykorzystaniem
AAC),
– rozwijaniu sprawności ruchowej (dużej i małej motoryki),
– poznawaniu własnego ciała i orientacji w przestrzeni,
– uczeniu się samodzielności w codziennych czynnościach,
– poznawaniu świata wszystkimi zmysłami,
– rozwijaniu zainteresowań i aktywności,
– nauce współpracy i funkcjonowania w grupie,
– podejmowaniu celowych działań dostosowanych do wieku i możliwości dziecka.

Naszym celem jest wspieranie rozwoju każdego dziecka zgodnie z jego indywidualnymi potrzebami i
możliwościami. Pomagamy dzieciom:
– lepiej rozumieć otaczający świat,
– rozwijać samodzielność,
– budować relacje z innymi,
– czuć się pewniej i bezpieczniej w codziennym życiu.
Zajęcia specjalistyczne
W ramach wsparcia oferujemy:
– rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych,
– zajęcia ruchowe i usprawnianie motoryczne,
– integrację sensoryczną (SI),
– terapię logopedyczną,
– komunikację wspomagającą (AAC),
– zajęcia z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR).
W Ośrodku prowadzone są również zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR),
przeznaczone dla dzieci od momentu wykrycia niepełnosprawności aż do rozpoczęcia nauki w szkole.
Celem WWR jest jak najwcześniejsze wspieranie rozwoju dziecka oraz pomoc jego rodzinie.

W ramach WWR oferujemy:
– indywidualne zajęcia terapeutyczne dostosowane do potrzeb dziecka,
– wsparcie rozwoju ruchowego, poznawczego, emocjonalnego i społecznego,
– terapię logopedyczną i komunikacyjną,
– integrację sensoryczną,
– wskazówki i wsparcie dla rodziców do pracy z dzieckiem w domu.
Zajęcia prowadzone są przez zespół specjalistów (m.in. pedagogów, psychologów, logopedów, terapeutów
SI), na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydanej przez Poradnię
Psychologiczno-Pedagogiczną.
Każde dziecko ma swój indywidualny program terapeutyczny, dostosowany do jego potrzeb i możliwości.

Stawiamy na:
-wzmacnianie sukcesów dziecka,
-pozytywną motywację,
-rozwój samodzielności,
-stałą współpracę z rodziną.
Postępy dziecka są regularnie analizowane (2 razy w roku), aby jak najlepiej dopasować dalsze działania.
Jak zapisać dziecko?

Aby zapisać dziecko do Ośrodka, potrzebne są:
Do zajęć rewalidacyjno-wychowawczych:
– orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,
– wniosek (podanie) o przyjęcie do Ośrodka.
Do WWR:
– opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju,
– wniosek o objęcie dziecka zajęciami.